一、发展历程

　　1.成立时间：2019年12月8日

　　全国中医药高等教育学会创新创业教育研究会是依法登记成立的，由国内中医药院校创新创业教育工作者及从事中医药院校创新创业教育研究的人员自愿参加，以研究中医药院校创新创业教育理论和实践问题为对象，以促进国内中医药院校创新创业教育事业的繁荣与发展为目的的全国性学术团体，隶属于全国中医药高等教育学会。

　　2.  研究内容：

　　(1)贯彻落实有关部门深化高等学校创新创业教育改革精神，激发中医药健康事业活力，弘扬传统中医药文化精神，并进一步激发中关于医药院校大学生的创新创业激情，提升其创新创业能力。

　　(2)面向全国中医药高等院校创新创业教育的工作机构和工作人员，提供交流平台。交流中医药高校创新创业教育信息动态、实践经验和研究成果，探索创新创业教育规律，组织全国中医药院校创新创业教育研究成果展、优秀成果评选、实践经验交流会等系列活动，促进中医药院校创新创业教育的发展。

　　(3)开展学术交流活动，举办“全国中医药高等院校创新创业教育论坛”和优秀论文评选，借鉴各地各高校创新创业教育的有益经验，促进中医药创新创业教育的发展。

　　(4)配合有关部门对创新创业教育人员进行培训，提高创新创业教育队伍的业务知识、理论水平和实践能力。

　　(5)为有关部门当好参谋，接受并组织创新创业教育国家和教育部门的课题研究，为领导决策提供咨询和建议。

　　(6)反映创新创业教育者的意愿和要求，维护他们的合法权益，为创新创业教育人员提供各种咨询与服务工作。

　　(7)编辑出版中医药创新创业教育研究等学术刊物和本会信息动态，组织撰写学术著作。

　　(8)充分发挥研究会推进工作的职能，积极开展课题研究和鉴定、评奖工作，在条件成熟后，定期面向会员发布研究课题。

　　(9)加强校际和校企合作，共同研讨创新创业教育的理念、方法和体制机制，扎实推进全国中医药高等院校开展多样化、多层次的创新创业教育探索合作，实现资源共享、协调发展、共同提高，为国家中医药创新创业教育改革与发展，为社会培养具有创新能力的创业者，为建设创新型国家和人才强国战略服务。

　　

　　二、 研究会定位与主要职能

　　团结和组织全国中医药院校创新创业教育工作者及从事中医药院校创新创业教育研究的人员，开展学术交流，总结、研究中医药院校创新创业教育的经验和规律，共同研讨创新创业教育的理念、方法和体制机制，扎实推进全国中医药高等院校开展多样化、多层次的创新创业教育合作，实现资源共享、协调发展、共同提高，引领我国中医药领域的创新创业教育。

　　1、开展全国中医药高等院校创新创业教育相关理论研究、政策研究和实践研究。

　　2、积极搭建全国中医药高等院创新创业教育学术交流平台，组织全国中医药高等院校创新创业教育研究成果展、优秀成果评选、实践经验交流会、学术交流等。

　　3、定期组织开展全国中医药高等院校大学生创新创业大赛。

　　4、组织编纂中医药创新创业教育研究学术论文集、内部参考资料，组织撰写学术著作。

　　5、组织开展创新创业课题研究和评审、评奖工作。

　　6、加强本研究会自身建设，组织召开会员大会、理事会和常务理事会等有关会议。

　　三、 特色品牌活动和显著性成果

　　1.搭建平台，彰显特色。举办两届全国中医药高校创新创业教育论坛，拓展中医药院校双创教育交流渠道，构建工作经验共享平台

　　首届全国中医药高等院校创新创业教育论坛于2018年12月15日至16日在山东中医药大学举办。论坛以“共创、共享、融合、发展”为主题，开展了创新创业教育高峰论坛、中医药院校创新创业经验交流、创新创业教育成果展、大学生创业项目路演、名师工作坊和优秀论文评选等系列活动，面向参会学校征集创新创业教育论文98篇。

　　第二届全国中医药高等院校创新创业教育论坛于2020年11月27日至28日在江西中医药大学举办。论坛以“传承精华，守正创新”为主题，全国24所中医药院校，以及南方医科大学、广东药科大学等10余所医药类院校的200余名代表线下参加论坛，论坛同时在网络上面向全国同步直播。论坛同期召开了研究会常务理事会第二次会议，并为第三届全国中医药高等院校大学生创新创业大赛承办单位——浙江中医药大学颁授会旗。论坛开展了创新创业教育工作经验交流并举办了专家主题报告。共征集创新创业教育论文300余篇，评选出优秀论文70篇，活动受到《中国中医药报》、大江网等主流媒体的关注报道，网上直播参与人数达20余万人次。

　　两届论坛围绕创新驱动发展战略和健康中国战略背景下中医药院校创新创业教育改革和人才培养面临的新问题、新困惑，共同探讨如何有效构建中医药高等院校创新创业教育生态系统，搭建中医药专业大学生创新创业项目与社会资源对接平台，实现中医药创新创业教育协同发展、协同育人。

　　2.以赛促学，以赛促教。举办三届全国中医药院校创新创业大赛，赋能中医药创新人才培养过程，展现中医药高校专创融合教育成果

　　“新奥杯”首届全国中医药高等院校大学生创新创业大赛于2017年7月到11月开展，由北京中医药大学承办。大赛以“创新融合 发展”为主题，全国22所中医药高等院校参与其中，共有1179支团队报名参赛，102个项目入围全国总决赛。

　　“吉林北药杯”第二届全国中医药高等院校大学生创新创业大赛于2019年5月到12月开展，由长春中医药大学、吉林北药集团承承办。全国31所中医药院校积极参与，共有5587个项目报名参加，参与学生近3万名。

　　“药祖桐君杯”第三届全国中医药院校大学生创新创业大赛原定于2021年7月至11月举办、由浙江中医药大学、桐庐县人民政府承办，主题为“敢闯会创中医人，传承创新中医梦”。参与高校45所，报名项目近11000个，创历届新高。因疫情原因，大赛总决赛阶段比赛拟于今年11月下旬举办。通过路演与展示，提高了学生的专业学习能力、创新能力、团队合作能力，铸就了学生锲而不舍的进取精神，培养了学生的家国情怀和敢闯会创的综合素养。

　　在三届大赛的指导和打磨下，涌现出多个“互联网＋”国赛获奖项目，持续推动了中医药院校高等教育教学改革，在此过程中，培育了一批大学生创新创业项目，激发了大学生的创新思维和创业活力，在培养具有较强创新创业意识、创新思维和创新创业能力的优秀中医药人才方面取得了一定成效。

　　3.巩固成果，持续发展。开展中医药院校创新创业教育课题立项与教材编写工作，总结中医药院校双创教育先进经验，打造双创教育理论高地。

　　为提升高等中医药院校人才培养质量和教育教学水平，总结展现各中医药院校创新创业教育工作典型做法和育人先进经验，研究会开展了创新创业教育课题申报与教材编写工作。

　　课题立项立足高校创新创业教育任务要求和中医药高等教育发展趋势，聚焦中医药创新创业教育前沿，挖掘和总结中医药创新创业教育的新理念、新趋势、新规律、新做法、新成就，推进创新创业教育跨学科交叉融合，为推动中医药创新创教育事业发展提供智力支持和理论支撑。经专家评审，共立项10项重点课题、26项一般课题、2项支持课题，总计38项。

　　2020年由北京中医药大学牵头编写的《中医药高等院校创新创业教程》、2021年由长春中医药大学牵头编写的《医学生创新创业基础》及2022年浙江中医药大学牵头编写了《中医药院校创新创业基础教程》，三本教材均凸显了中医药行业经验与行业特色，促进了创新创业教育与思想政治教育、专业教育紧密结合，对于助推中医药人才培养，服务中医药行业创新发展，具有积极的示范作用和实践意义。

　　四、未来发展规划

　　全国中医药教育学会创新创业教育分会自成立以来,引领和推动协会内兄弟院校创新创业教育工作取得了长足的发展,在指导中医药院校创新创业人才培养模式探索、创新创业教育师资培育和科学研究、创新创业成果交流及孵化落地等方面发挥了积极作用。在进入以党的二十大顺利召开，国家进入高质量发展新阶段的时代背景下，协会将加大在完善组织架构建设、推动教育教学改革、促进合作交流和成果交流等三个方面的工作力度，不断强化研究会功能，带领会员单位一同全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，以创新创业教育为切入点深化中医药高等教育改革，以创新创业推动新时代中医药事业高质量发展。

　　1.进一步完善研究会的组织架构建设

　　结合新的时代背景和新的发展阶段，按照党和国家对中医药事业发展和人才培养新的要求，进一步完善研究会章程，明确研究会组织架构、组织理念、议事规则、工作内容及职责；强化研究会制度建设，规范研究会日常运作，强化对于会员单位的工作指导；定期召开理事会会议、会员大会等工作会议，研讨研究并确定工作内容、工作重点及具体工作安排；依据年度重点任务，建立理事会内部工作分解结构表，形成进度时间表，明确项目责任矩阵清单；建立有序运行的跟踪反馈体系，确保各项工作保质保量完成；畅通沟通路径，及时向会员单位通报发布工作简报。

　　2.进一步推动创新创业教育改革

　　研究会牵头全面梳理党和国家关于中医药事业发展、人才培养和创新创业教育的相关方针、政策等指导性文件，进一步凝练新时代中医药院校创新创业教育改革发展方向，深化创新创业教育改革。探索符合中医药人才培养规律，打造中医药学科特色的创新创业教育教学模式。充分发挥新时代教育评价改革指挥棒作用，指导会员单位推进体制机制建设，将创新创业教育改革的新理念、新模式、新方案融入教育高质量发展、高等教育数字化转型、课程思政、专创融合、产创融合、虚拟教研室等各方面工作当中，促进提高人才培养质量。强化中医药高等院校创新创业教育论坛组织管理，提升中医药高等院校创新创业教育课题的立项和管理水平，提升会员单位参与课题立项和产出研究成果的积极性，推动高质量论文、著作和其他科研成果发布和推广，推动会员单位加强对创新创业教育科研成果的认可。

　　3.进一步强化合作交流和促进成果转化

　　打造中医药高等院校特色“一赛一论坛”的学会工作品牌。进一步提升全国中医药高等院校创新创业大赛的规模与质量，努力将其打造为国内特色品牌创新创业赛事，以赛促教，以赛促创。提升中医药高等院校创新创业项目培育和孵化，探索建立大赛选拔、项目培育孵化、项目落地高质量成长长效机制，为优质的中医药高等院校创新创业项目提供常态化的培育和孵化支持。积极促进中医药院校创新创业项目的产业转化和行业转化，促成全国范围内中医药院校创新创业项目交流平台的建设。提升全国中医药高等院校创新创业教育论坛办会质量，搭建中医药高等院校创新创业教育领域专家、教师相互交流的平台。以前沿性、前瞻性的研究议题，推动论坛成为中医药院校创新创业教育深化改革、中医药事业振兴发展的高质量论坛。

　　以学会为平台，进一步促进会员单位之间在创新创业教育组织管理、制度建设、教学改革、成果培育、教材编撰、专著出版等多方面内容的交流与合作。积极利用现代信息技术和数字化平台，增加会员单位之间的定期交流；建立信息简报和交流机制，实现成员优秀成果和先进经验的分享；加强学会作为学术共同体的文化建设，根据学会的学科特点、历史传承和会员构成，提炼、宣扬特色鲜明的学会文化；建立中医药高等院校创新创业专家库，推广中医药院校创新创业教育系列教材和慕课资源；支持会员单位之间通过虚拟教研室、学术分论坛、专题研讨会等形式，开展合作交流。